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【身体˙意识~庞瑶,曹筱玥 双姝个展】
策展人:知名两性作家 廖辉英老师
展出时间:2008.02.27~03.17
展出地点:万能科技大学 创意艺术中心 (桃园县中坜市万能路1号)
洽询电话:03-4515811~ 65000或 65002
引题:
爱,恋,情,欲的差异与界线究竟在哪里
两性在爱,恋,情,欲的认知上又存在著多少的距离
这是许多置身情感纷扰里的人常会问的问题, 但是,答案究竟是什麼
文/ 曹筱玥
一,展览源起:
在既往学校或社会教育中,常避免触及有关身体意识的讨论,两性议题甚至被视为是校园中的禁忌,因此往往让学生形成自我情欲不正常的压抑与潜藏.然而,「情」与「爱」是人情之常,甚至是多数人所认定为生命意义之所在,情欲之表现,往往是两情相悦交融之极致,但是,终究自我情欲的披露,在这城市确实需要勇气.艺术创作者得有其专业的符语,将人类的情与欲,藉由图像以抽象或具体的描绘出充满情感与官能性的想像世界.
这次选择巡回各大学艺文中心进行展出,承蒙策展人廖辉英老师的大力支持,让展出的两位女性以艺术的形式,来尝试扮演含蓄传递两性议题的角色.拟展出的艺术家们,藉由图象的表现,显露出他们对於身体意识与欲望的探寻,此刻,他们没有社会家国的包装,没有宗教与大爱的掩覆,而要回归到最原本的个人,及其最应该面对的自己,有如过往最受压抑,忽略的芽苗,挣扎著要突围而出,以不同的型式与表现手法,高度展露出自我情感与两性欲望的探索.
所谓情欲,我认为并不只限於在性器官的接触上,造成如是的误解,只因在教育的过程中,「我们总是对於我们的身体所知太少了」.此次展出的诉求锁定人性中爱,恋,情,欲之题材,探讨潜意识层面之人类普遍性的情感特质,转以艺术的手法进行公开的表述,展场共分为四个部分,依下列顺序行程参观动线(爱恋→情欲→窥伺→解放),而由行动艺术(重构)将情感意识主从关系之转换加以统合,精采可期,,是一场兼具有艺术性与教育推广性之两性艺术专题展.
二,作品理念陈述:
从少女情怀总是诗的感怀作出发,依序来深度剖析关於身体欲望的不同记事,如下图与下表所示.
(一)展场整体印象:
重 构
爱 恋
情 欲
解 放
窥 伺
(二)概念具像化之表述:
定义与区分
爱 恋
欲 望
窥 伺
解 放
重 构
创作者
庞瑶
曹筱玥
媒材与表现手法
复合媒材
平面与立体现成物并陈
以平面为主的装置作品
互动式装置
陶瓷创作
语言性格
懵懂期待
隐晦难言
欲望情愫
情欲解放
肢体解放
空间意象
二度,三度
二度,三度
二度
二度,三度
三度
格调诉求
纯情
物化俗艳
包装手稿
开放性
心绪表现
情感指向
少女情怀
爱欲表现
记事计欲
互动牵引
主动出击
感觉模式
羞涩
刺激
间接性
直接表述
感官飨宴
精神意象
潜意识的探索 两性意识的公开表述
(三)作品介绍:
1.爱恋~懵懂期待的少女情怀—少女的期待
纯情的青涩岁月中,有少女情怀总是诗的浪漫感受,用暗恋,期待,幻灭的心,初尝爱情的酸甜滋味;作品中可窥见作者由小女生转变.
2.欲望~ 隐晦难言的爱欲表现—两性爱恋的纠结
在暧昧不明的调性之中,展开了纯粹情欲挣扎的剧情,有性别角色的错乱,有暧昧不清的情爱,有旺盛恋物癖的物质占有欲,有作者个性中无可自拔的浪漫…...
3.窥伺~ 欲望情愫的记事计欲—欲望的铺陈
从依恋,检选与玩乐的渴求中,满足生活中种种的「欲望」,结合人体孕生的瞬间与肉体生理的原始欲念,观者可从中窥探到作者的生活纪实,及由欲望所引发的心理纠结.
4.解放~ 情欲的互动与解放-戏谑男体
制作一系列表达人体艺术之作品,以灯箱,门铃,飞镖靶等制作媒材,建构出兼具有装置与图像的艺术形式.观看作品时,会发现的是一丝戏谑,一点趣味,提供观者别於正派的另类思考与观赏角度,创作者透过作品表达出欲与观赏者互动,产生艺术共鸣的交流.艺术,在此系列的作品中,将不再是距离遥远的名词.
5.重构~ 两性情感意识的公开表述-开放的两性关系
结合廖辉英老师的文字创作,以陶瓷方式作为造型表现,提出爱情预言及两性身体再现来贯穿整个展场,将本展场的四个区域作一紧密.
三,推广效益说明:
这个展览的基本精神,希望能以阶段及步骤性的艺术取样中,为观众开辟出具有艺术与人文论述的最大空间;而选择学校艺文空间作为展出场所,主因是由於此馆的展出空间兼具有休闲与赏玩性质,参观的多为一般大众,较一般公立美术馆与私人画廊,更多的是学生与成人团体,故展出设计因以轻松,休闲为考量,参展的艺术家的挑选与作品的选择,都是以能否强化与彰显这个主题为主要考量方向;并於展出期间,邀集五位艺术家进行现场导览与解说,藉由与观众面对面的接触,透过艺术品讨论这一直以来可做不可说的议题,间接剖析人性中的情爱纠葛.总而言之,策展人相信这将会是一个充满逸趣与情趣的展览,在这一个爱的节日里,让参观者对於此一艺术飨宴,留下极为深刻的印象.
五,参观记事:
以下以廖辉英老师为本展撰写的诗句作结.
1. 双姝竞才情,绝色又嫔婷
2. 身体 ˙ 意识 ~
执念是前世
辗转成今身
起心动念
无一不红莲
78270
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·下一篇：某些耐氟喹诺酮类革兰阴性杆菌对本品仍敏感
策展人:知名两性作家 廖辉英老师
展出时间:2008.02.27~03.17
展出地点:万能科技大学 创意艺术中心 (桃园县中坜市万能路1号)
洽询电话:03-4515811~ 65000或 65002
引题:
爱,恋,情,欲的差异与界线究竟在哪里
两性在爱,恋,情,欲的认知上又存在著多少的距离
这是许多置身情感纷扰里的人常会问的问题, 但是,答案究竟是什麼
文/ 曹筱玥
一,展览源起:
在既往学校或社会教育中,常避免触及有关身体意识的讨论,两性议题甚至被视为是校园中的禁忌,因此往往让学生形成自我情欲不正常的压抑与潜藏.然而,「情」与「爱」是人情之常,甚至是多数人所认定为生命意义之所在,情欲之表现,往往是两情相悦交融之极致,但是,终究自我情欲的披露,在这城市确实需要勇气.艺术创作者得有其专业的符语,将人类的情与欲,藉由图像以抽象或具体的描绘出充满情感与官能性的想像世界.
这次选择巡回各大学艺文中心进行展出,承蒙策展人廖辉英老师的大力支持,让展出的两位女性以艺术的形式,来尝试扮演含蓄传递两性议题的角色.拟展出的艺术家们,藉由图象的表现,显露出他们对於身体意识与欲望的探寻,此刻,他们没有社会家国的包装,没有宗教与大爱的掩覆,而要回归到最原本的个人,及其最应该面对的自己,有如过往最受压抑,忽略的芽苗,挣扎著要突围而出,以不同的型式与表现手法,高度展露出自我情感与两性欲望的探索.
所谓情欲,我认为并不只限於在性器官的接触上,造成如是的误解,只因在教育的过程中,「我们总是对於我们的身体所知太少了」.此次展出的诉求锁定人性中爱,恋,情,欲之题材,探讨潜意识层面之人类普遍性的情感特质,转以艺术的手法进行公开的表述,展场共分为四个部分,依下列顺序行程参观动线(爱恋→情欲→窥伺→解放),而由行动艺术(重构)将情感意识主从关系之转换加以统合,精采可期,,是一场兼具有艺术性与教育推广性之两性艺术专题展.
二,作品理念陈述:
从少女情怀总是诗的感怀作出发,依序来深度剖析关於身体欲望的不同记事,如下图与下表所示.
(一)展场整体印象:
重 构
爱 恋
情 欲
解 放
窥 伺
(二)概念具像化之表述:
定义与区分
爱 恋
欲 望
窥 伺
解 放
重 构
创作者
庞瑶
曹筱玥
媒材与表现手法
复合媒材
平面与立体现成物并陈
以平面为主的装置作品
互动式装置
陶瓷创作
语言性格
懵懂期待
隐晦难言
欲望情愫
情欲解放
肢体解放
空间意象
二度,三度
二度,三度
二度
二度,三度
三度
格调诉求
纯情
物化俗艳
包装手稿
开放性
心绪表现
情感指向
少女情怀
爱欲表现
记事计欲
互动牵引
主动出击
感觉模式
羞涩
刺激
间接性
直接表述
感官飨宴
精神意象
潜意识的探索 两性意识的公开表述
(三)作品介绍:
1.爱恋~懵懂期待的少女情怀—少女的期待
纯情的青涩岁月中,有少女情怀总是诗的浪漫感受,用暗恋,期待,幻灭的心,初尝爱情的酸甜滋味;作品中可窥见作者由小女生转变.
2.欲望~ 隐晦难言的爱欲表现—两性爱恋的纠结
在暧昧不明的调性之中,展开了纯粹情欲挣扎的剧情,有性别角色的错乱,有暧昧不清的情爱,有旺盛恋物癖的物质占有欲,有作者个性中无可自拔的浪漫…...
3.窥伺~ 欲望情愫的记事计欲—欲望的铺陈
从依恋,检选与玩乐的渴求中,满足生活中种种的「欲望」,结合人体孕生的瞬间与肉体生理的原始欲念,观者可从中窥探到作者的生活纪实,及由欲望所引发的心理纠结.
4.解放~ 情欲的互动与解放-戏谑男体
制作一系列表达人体艺术之作品,以灯箱,门铃,飞镖靶等制作媒材,建构出兼具有装置与图像的艺术形式.观看作品时,会发现的是一丝戏谑,一点趣味,提供观者别於正派的另类思考与观赏角度,创作者透过作品表达出欲与观赏者互动,产生艺术共鸣的交流.艺术,在此系列的作品中,将不再是距离遥远的名词.
5.重构~ 两性情感意识的公开表述-开放的两性关系
结合廖辉英老师的文字创作,以陶瓷方式作为造型表现,提出爱情预言及两性身体再现来贯穿整个展场,将本展场的四个区域作一紧密.
三,推广效益说明:
这个展览的基本精神,希望能以阶段及步骤性的艺术取样中,为观众开辟出具有艺术与人文论述的最大空间;而选择学校艺文空间作为展出场所,主因是由於此馆的展出空间兼具有休闲与赏玩性质,参观的多为一般大众,较一般公立美术馆与私人画廊,更多的是学生与成人团体,故展出设计因以轻松,休闲为考量,参展的艺术家的挑选与作品的选择,都是以能否强化与彰显这个主题为主要考量方向;并於展出期间,邀集五位艺术家进行现场导览与解说,藉由与观众面对面的接触,透过艺术品讨论这一直以来可做不可说的议题,间接剖析人性中的情爱纠葛.总而言之,策展人相信这将会是一个充满逸趣与情趣的展览,在这一个爱的节日里,让参观者对於此一艺术飨宴,留下极为深刻的印象.
五,参观记事:
以下以廖辉英老师为本展撰写的诗句作结.
1. 双姝竞才情,绝色又嫔婷
2. 身体 ˙ 意识 ~
执念是前世
辗转成今身
起心动念
无一不红莲
78270
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